Nová studie organizace Partnerství pro vzdělávání 2030+ a PAQ Research ukazuje, jak fungují úspěšné vzdělávací soustavy v zemích, které dosahují lepších výsledků než české školství.
O škrtech ve státní správě se mluví způsobem, jako by úředníci a úřednice ani nebyli lidmi. Úspěch každého státu se přitom opírá o byrokratický aparát.